山东科技大学上线山东高校首个AI心理健康智能体
山东科技大学上线山东高校首个AI心理健康智能体
山东科技大学上线山东高校首个AI心理健康智能体中国青年报客户端讯(任波 中青报·中青网记者 邢婷)深夜失眠、考前(kǎoqián)焦虑、求职压力大……面对这些困惑,如何纾解情绪(qíngxù)?如今,山东科技大学的(de)(de)同学们有了专属“心理成长伙伴”。近日,该校推出山东省高校首个自主研发的人工智能心理服务程序“心小嵙”。这款(kuǎn)智能体小程序集信息检索、智能问答、情感支持、心理游戏等功能于一体,搭配萌萌的向阳花形象,迅速风靡(fēngmǐ)校园。
大学生和AI心小嵙对话获得情感支持。山东(shāndōng)科技大学供图
“这位‘全能型队友’既是随叫随到的(de)心理导师,又是能聊(liáo)心事的贴心闺蜜,还是并肩作战的成长兄弟。”山东科技大学学生处副处长靳凯介绍,学校自己研发的这个智能平台,可让同学们从“翻平台找(zhǎo)资源”转到“AI一键(yījiàn)疏导”。
“过去找心理(xīnlǐ)资源得翻好几个平台,现在(xiànzài)‘心小嵙’像一位随时在线(zàixiàn)的向导,特别省心!”该校大二文法学院学生刘青(化名)分享。她在英语六级备考期间因压力(yālì)过大失眠,深夜通过智能体的“减压呼吸训练”指导语和AI对话功能调整情绪,“和AI聊天不会怕被评价,跟着引导放松后,终于睡了个好觉(hǎojué)”。
理科大类的大三(dàsān)学生李浩(lǐhào)(化名)是“心小嵙”的另一名受益者。眼看身边同学都对未来(wèilái)有了明确的规划,他却还在因为考研还是就业的选择内心纠结。偶然看到学校这个“智能伙伴”推荐的“自我认知心理卡牌”活动,他抱着试试看(shìshìkàn)的心态报了名。
“活动中通过卡牌游戏重新认识了自我,我性格内向善于思辨,适合在(zài)专业领域(lǐngyù)深入研究,但是情绪(qíngxù)稳定性较差,还应该多磨炼。”李浩在参与活动后终于做出适合自己的人生规划。
该校心理健康辅导中心主任李淑娜介绍,山东科技大学自主(zìzhǔ)研发的“心小嵙”智能体小程序,借助学校已有的“校-院-班级-宿舍”心理健康四级工作(gōngzuò)体系,迅速在(zài)大学生中推广应用,上线不到(búdào)一周,已为大学生提供心理资讯查询、情感支持等服务1千余人次。
“信息社会,让大学生交流的场域(chǎngyù)发生(fāshēng)根本变化。许多大学生倾向于独立思考,更愿意在网上找寻答案,仅凭一对一心理咨询和线下活动,很难触及到(dào)大学生沉默的心理需求(xūqiú)。”该校心理健康辅导中心(zhōngxīn)老师乔杨介绍(jièshào),为突破信息来源的专业性和心理支持的个性化适配难题,团队选择了一条最难走的路——自建信息库,打造智能小伙伴的大脑。
该校推出了精美的AI心小嵙文创明信片(míngxìnpiàn)。山东科技大学供图
据了解,信息库里(lǐ)包含该校自编的(de)《大学生心理健康教育》教材、《心理知识百问题库》等专业知识,还有“大学生心理健康案例(ànlì)”等贴合大学生日常生活的个性化参考。
针对大学生喜欢玩游戏的(de)特点,心小嵙平台(píngtái)还内置了寓教于乐的心理(xīnlǐ)小游戏。在人机对话时,智能程序会提醒你——“不开心可以说出来(chūlái),心小嵙陪你玩局小游戏散散心”。这些游戏是该校计算机学院(xuéyuàn)学生自主研发的,通过闯关的形式模拟生活中的挑战与不如意,每一关都贴心地配置了心理成长建议,走心的游戏方式迅速打动了大学生。
近年来,山东科技大学建设(jiànshè)了集(jí)心理健康教育“智慧课程”、心理健康服务“一体化信息平台”、心理健康干预“虚拟仿真设备(shèbèi)”为一体的现代化心理健康工作(gōngzuò)体系,“心小嵙”的推出,恰如一个便捷窗口,利用人工智能技术把分散的功能整合为一个应用场景。
来源(láiyuán):中国青年报客户端
中国青年报客户端讯(任波 中青报·中青网记者 邢婷)深夜失眠、考前(kǎoqián)焦虑、求职压力大……面对这些困惑,如何纾解情绪(qíngxù)?如今,山东科技大学的(de)(de)同学们有了专属“心理成长伙伴”。近日,该校推出山东省高校首个自主研发的人工智能心理服务程序“心小嵙”。这款(kuǎn)智能体小程序集信息检索、智能问答、情感支持、心理游戏等功能于一体,搭配萌萌的向阳花形象,迅速风靡(fēngmǐ)校园。
大学生和AI心小嵙对话获得情感支持。山东(shāndōng)科技大学供图
“这位‘全能型队友’既是随叫随到的(de)心理导师,又是能聊(liáo)心事的贴心闺蜜,还是并肩作战的成长兄弟。”山东科技大学学生处副处长靳凯介绍,学校自己研发的这个智能平台,可让同学们从“翻平台找(zhǎo)资源”转到“AI一键(yījiàn)疏导”。
“过去找心理(xīnlǐ)资源得翻好几个平台,现在(xiànzài)‘心小嵙’像一位随时在线(zàixiàn)的向导,特别省心!”该校大二文法学院学生刘青(化名)分享。她在英语六级备考期间因压力(yālì)过大失眠,深夜通过智能体的“减压呼吸训练”指导语和AI对话功能调整情绪,“和AI聊天不会怕被评价,跟着引导放松后,终于睡了个好觉(hǎojué)”。
理科大类的大三(dàsān)学生李浩(lǐhào)(化名)是“心小嵙”的另一名受益者。眼看身边同学都对未来(wèilái)有了明确的规划,他却还在因为考研还是就业的选择内心纠结。偶然看到学校这个“智能伙伴”推荐的“自我认知心理卡牌”活动,他抱着试试看(shìshìkàn)的心态报了名。
“活动中通过卡牌游戏重新认识了自我,我性格内向善于思辨,适合在(zài)专业领域(lǐngyù)深入研究,但是情绪(qíngxù)稳定性较差,还应该多磨炼。”李浩在参与活动后终于做出适合自己的人生规划。
该校心理健康辅导中心主任李淑娜介绍,山东科技大学自主(zìzhǔ)研发的“心小嵙”智能体小程序,借助学校已有的“校-院-班级-宿舍”心理健康四级工作(gōngzuò)体系,迅速在(zài)大学生中推广应用,上线不到(búdào)一周,已为大学生提供心理资讯查询、情感支持等服务1千余人次。
“信息社会,让大学生交流的场域(chǎngyù)发生(fāshēng)根本变化。许多大学生倾向于独立思考,更愿意在网上找寻答案,仅凭一对一心理咨询和线下活动,很难触及到(dào)大学生沉默的心理需求(xūqiú)。”该校心理健康辅导中心(zhōngxīn)老师乔杨介绍(jièshào),为突破信息来源的专业性和心理支持的个性化适配难题,团队选择了一条最难走的路——自建信息库,打造智能小伙伴的大脑。
该校推出了精美的AI心小嵙文创明信片(míngxìnpiàn)。山东科技大学供图
据了解,信息库里(lǐ)包含该校自编的(de)《大学生心理健康教育》教材、《心理知识百问题库》等专业知识,还有“大学生心理健康案例(ànlì)”等贴合大学生日常生活的个性化参考。
针对大学生喜欢玩游戏的(de)特点,心小嵙平台(píngtái)还内置了寓教于乐的心理(xīnlǐ)小游戏。在人机对话时,智能程序会提醒你——“不开心可以说出来(chūlái),心小嵙陪你玩局小游戏散散心”。这些游戏是该校计算机学院(xuéyuàn)学生自主研发的,通过闯关的形式模拟生活中的挑战与不如意,每一关都贴心地配置了心理成长建议,走心的游戏方式迅速打动了大学生。
近年来,山东科技大学建设(jiànshè)了集(jí)心理健康教育“智慧课程”、心理健康服务“一体化信息平台”、心理健康干预“虚拟仿真设备(shèbèi)”为一体的现代化心理健康工作(gōngzuò)体系,“心小嵙”的推出,恰如一个便捷窗口,利用人工智能技术把分散的功能整合为一个应用场景。
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